¿Que tiene para decirnos el psicoanálisis de orientación lacaniana acerca del sujeto autista? ¿En torno a que cuestiones centrales se articula el abordaje del autismo a la luz del psicoanálisis lacaniano?
Desde estos interrogantes nos abocaremos en la lectura y el estudio introductorio del sujeto autista a la luz de la enseñanza de Lacan.
Según las jornadas ECF 2012 de psicoanálisis y autismo, fue necesaria la ultima enseñanza de Lacan, para que pudiera desarrollarse de manera satisfactoria una teoría lógica de los fenómenos autistas. Seguiremos a Eric Laurent cuando afirma que hace falta tener en cuenta la lectura que Jacques Alain Miller hace del Uno del goce en la enseñanza de Lacan para lograr un acercamiento del psicoanálisis actual y futuro a los fenómenos del autismo.
E
n su libro " LA BATALLA DEL AUTISMO, de la clínica a la política ", Laurent nos advierte del panorama global en salud mental en torno al espectro autista en la actualidad:
"El psicoanálisis nunca plantea una "teoría" que se desarrolle con independencia de una practica. Tampoco es una especialidad al margen de las otras disciplinas clínicas, ni que se aísle de ellas. En la actualidad, el autismo moviliza prácticamente todas las ramas de la biología, de la medicina, de la psicología, de la educación, de las teorías del aprendizaje, asi como al psicoanálisis en sus distintas orientaciones. Una vez incluido entre los "Trastornos Invasivos del Desarrollo", la categoría autismo, al principio delimitada por un pequeño numero de rasgos bastante restrictivos, ha ido englobando una cantidad cada vez mayor de casos, que ademas son mucho mas diversos. Aparte de las dificultades inherentes a la tarea clasificatoria, los abordajes clínicos se han visto desbordados por esta extensión aparentemente ilimitada. La paradoja de las hipótesis estrictamente biológicas que se hallan en el fundamento de la categoría de los Trastornos Invasivos del Desarrollo (TID), basada en la voluntad de promover una causalidad única, es que la variedad de los casos obliga finalmente a reintroducir la particularidad irreductible de los sujetos. Esto nos proporciona una base firme para intervenir en el debate interdisciplinario."
Para no quedar al margen de este debate y poder intervenir responsablemente en este padecimiento tan actual, los invitamos a participar del grupo de investigación que llamamos: "Autismo y Psicoanálisis: principales fundamentos de un abordaje psicoanalítico". Nuestros encuentros están pensados cada 15 días, los días sábados de 10 a 12 hs en Misiones 185, para miembros del CID (Centro de Investigación y Docencia del Instituto Oscar Masotta)
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