lunes, 13 de mayo de 2013

Viernes 17 de Mayo, 19hs. - Clase 2. "VERSIONES DEL SÍNTOMA"



- Clase 2. "VERSIONES DEL SÍNTOMA"

Mayo: Viernes 17; 19hs.

Docente: 
Lic. Patricia Soto* 

Dirección de la cura:
Lic. Gabriela Maidana* 

Comentarios y aportes: 
Sebastián Ibañez*

* Miembros del CID Santiago del Estero.

Lugar: Colegio de Psicólogos de Santiago del Estero (Misiones 374).

COMENZARÁ PUNTUALMENTE.

Arancel por clase (incluye derecho a taller y gr. de investigación):
Estudiantes: $ 60
Profesionales: $ 100 (hasta 4 años de egresado: 80$)

Auspiciado por:
Ministerio de Salud y Desarrollo Social de Santiago del Estero.
Universidad Nacional de Santiago del Estero.
Colegio de Psicólogos de Santiago del Estero.

sábado, 11 de mayo de 2013

Reseña 1ª clase “Síntoma y Subjetividad”



El INSTITUTO OSCAR MASOTTA (IOM 2) - Centro de Investigación y Docencia de Santiago del Estero, llevó a cabo la 1ª clase “Síntoma y Subjetividad”, del  Seminario teórico clínico, 2013 “EL TRATAMIENTO DEL SÍNTOMA”: Del sufrimiento a un saber hacer, el día Viernes 12 de Abril a las 19hs. en  el Colegio de Psicólogos de Santiago del Estero.

Estuvo a cargo de Susana Amado (Bs. As.), Directora del IOM CID Sgo. del Estero. Docente del IOM. Analista Miembro de la Escuela de Orientación Lacaniana (EOL). Integrante del Comité Editorial de la revista Dispar del depto. de Psicoanálisis y Filosofía del CICBA. Supervisora del Equipo de violencia familiar del Hital. Álvarez de CABA y Responsable del Depto. de psicoanálisis y Filosofía del CICBA.

La presencia de Susana Amado en la 1era clase, clase de apertura del seminario, renueva para este año el espíritu del CID y su transferencia de trabajo por el psicoanálisis. Su interés por la filosofía y el psicoanálisis permitieron ubicar el psicoanálisis dentro de una perspectiva histórica y contemporánea, tanto en su vertiente clínica como en los debates actuales. Esto es, síntoma y subjetividad en el caso por caso, pero a la vez teniendo en cuenta las coordenadas de la época actual.

Inició la clase abordando la noción de repetición en psicoanálisis y en la experiencia de un análisis, noción que nos lleva directamente a la cuestión del síntoma., en sus dos acepciones contrastantes, por un lado la conjunción, la unión, la armonía del organismo y por otro lado la disrupción, la caída , la pérdida o alteración de esa armonía. Desde Galeno, señala Susana Amado, el síntoma tiene que ver con una alteración en el cuerpo y sus intentos por solucionarlo. Con Freud, empezamos a ver el componente psíquico, lo mental y es la histeria su punto de entrada. La histeria con sus manifestaciones en parálisis, conversiones, etc. Es en la vía de la derivación del termino síntoma desde el campo médico  hasta su construcción como concepto psicoanalítico que Freud nos lega el psicoanálisis y su concepto, el de síntoma. En ese sentido el psicoanálisis es un campo ajeno al discurso universitario y al del saber. Y ajeno también al de las psicoterapias.

Siguiendo la recomendación de Lacan, en “Conferencias en Ginebra”, sobre la necesidad de leer la Conferencia de introducción al psicoanálisis (1916), de Freud, especialmente la conferencia 17 y 23 (“El sentido de los síntomas” y “El camino de la formación de los síntomas”), se centró en dos casos clínicos allí presentes (de la mujer en su noche de bodas y de la mujer con su ceremonial para antes de dormir). Casos aparentemente de neurosis obsesiva (por sus características de compulsión, como un “no poder dejar de hacerlo”), aunque en realidad recubrían una posición histérica (sosteniendo al padre). Ubicando por un lado los significantes que marcan al sujeto, y por otro lado el goce que recubre. Significante y goce, dos orientadores para la clínica lacaniana.

El síntoma, señala Susana Amado, es expresión de un conflicto (a partir de su raíz griega, que significa caída de armonía), “el goce es el resultado de la experiencia de ese conflicto”. Estos dos casos muestran por un lado la vía del sentido y por el otro la vía del goce: “una significación que encubre una satisfacción”.

Si tomamos el título de las dos conferencias, es un movimiento que va del sentido (desciframiento del síntoma), al camino (satisfacción) del síntoma. “Del sentido a lo que hoy decimos goce.”

También señala Susana Amado tenemos que considerar que estas conferencias se dictan antes del viraje de los años 20. Freud cuenta con  el inconsciente, con el aparato psíquico, y con una teoría pulsional. Sí contaba con La interpretación de los sueños, texto del que parte para leer estas conferencias.


La clase estuvo basada en la bibliografía sugerida para el programa: - Freud, S.: “El sentido de los síntomas”, Vías de formación de síntomas, - Lacan, J.: “Función y campo de la palabra, entre otros.



Francisco E. Ruiz
Coordinador de comisión de trabajo
CID Santiago.